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提高博士研究生培养质量采用了什么样的方法?

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育龙博士网    http://boshi.china-b.com/    发布时间:2013年08日02日
提高博士研究生培养质量采用了什么样的方法?我国博士研究生的教育规模快速增长赶超美国,这无疑是个好消息。但是用科学发展观来审视,规模的扩大与师资力量的增长、科研经费的增加是否匹配?培养质量如何保障? 提高博士研究生培养质量采用了什么样的方法?  我国博士研究生的教育规模快速增长赶超美国,这无疑是个好消息。但是用科学发展观来审视,规模的扩大与师资力量的增长、科研经费的增加是否匹配?培养质量如何保障?博士培养与其他层次的教育有什么不同?如果与被很多国家视为参照而仿效的美国博士研究生教育进行比较,会带给我们什么样的启示呢?    我国恢复研究生教育已有30年,从国务院批准颁行《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》开始,实行学位制度,授予博士学位也有二十七八年了。我国研究生规模近年来发展非常快,今年博士毕业生人数将继续上升,超过美国成为世界上博士生人数最多的国家。按照当前的习惯说法,数量多叫来源:育龙博士网本页网址:http://boshi.china-b.com/bss/23040.html
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